沈聖德原住民採音系列3上線：花蓮卓楓國小合唱團布農傳統兒童歌謠 （1999）
攝影：沈聖德
沈聖德除了是金馬獎知名錄音師，以前搞實驗樂團，筆下也頗來得。他在水晶唱片出版過的《愛在他鄉的季節》原聲帶與《沈聖德的電影音樂》，文案都是他自己操刀，娓娓細述創作與採音過程的故事。那些故事極為好看。喜歡沈聖德文字的朋友，請點進去看看。打開youtube《沈聖德的電影音樂》曲單的歌曲說明，可以讀到沈聖德說的故事。《愛在他鄉的季節》的錄音故事則放在專輯小片頭裡。
1999年．沈聖德在花蓮卓楓國小採錄了布農族傳統兒歌，也以細膩的筆記錄了這所學校，以及錄音的故事，放在CD裡做為文案。
2022年上傳文字轉檔校正：Chihchun Ma
關於這所迷你小學
卓楓國小位於花蓮縣卓溪鄉古風村，民國八十一年從古風國小獨立出來，呂必賢擔任第一任校長直到現在，呂校長任職後開始落實一個治校的想法，因為古風村是布農族巒社群的聚落，一方面為了能延續傳統文化，一方面也希望讓新一輩的布農小孩對自己的母語和文化，多一分認識，讓文化成為卓楓國小的特色，於是就逐步地把自己成長過程中所聽過的歌曲，比如數數兒，或是在田間嬉戲互相捉弄的兒歌，或是學大人唱誇功歌，以及最難的八部和音傳授給學生。於是，在教務主任余貞玉兼音樂老師，校長負責教母語歌詞，就這樣開始合唱團的練習。
幾年間，小朋友越唱越有自信，也越來越具有亮相的實力，學生總人數才四十五人的迷你小學，卻展現漂亮的成績，這群成軍自國小二年級到六年級的合唱團已經拿下了無數獎座，並從家鄉花蓮唱到台北市，甚至進到總統府演出。這個原本只是偏遠地區的迷你小學，卻宛如明日之星地展現在眾人面前，但是其中的用心經營與對文化的深耕卻不是三言兩語能形容的。
美麗的校園
校長說，假日時，常有人慕名來，來做什麼呢？經常有人大老遠跑來，只為了上學校的廁所，廁所？是的。原來校長是注重經營環境的教育家，外觀上廁所不只是乾淨清爽，處處可見到機會教育和景觀設計的巧思，如廁時可以看看一些生態的照片和資訊，在走廊上處處充滿綠意的盆栽和布農傳統文物，池塘裡有蝌蚪小魚兒，而校園中有孩童天真的戲鬧。這幾年結合社區總體營造運動，卓楓國小成為古風村文化尋根與交流的園地，每年的打耳祭變成社區重要的文化活動，小孩子與老人家溝通的語言又多了許多，無形中也拉近了代間的距離。
「父母的話」
錄音過程
在錄音的過程中，經常可見呂校長、余主任和學生們有趣而真摯的互動。錄音是一件雕琢的工作，一開始錄音時並不順利，在力求完美與音樂的豐富上，學生一直達不到要求，後來，余主任開始和孩子們玩，玩他們熟悉的遊戲，然後一首首可愛的、鏗鏘有力的、悠揚的兒歌就像行雲流水般，進到DAT裡。歌詞忘了時，呂校長用ㄅㄆㄇ在黑板上提詞，有時候校長也會忘詞，或不小心也跟著哼唱兒被學生糾舉『都是校長啦！』；『校長歌聲有這麼難聽嗎？』；『校長也會忘詞，沒關係再來一次。』完全沒有校長的威嚴，宛如慈父，而余主任如同嚴母，因為要帶起一群玩興正濃的孩子並不是易事！然而休息時，呂校長、余主任聽毛帶，小朋友想聽，校長也會鼓勵他們聽，於是錄音變成一件很有趣的互動過程，錄音雖是成果，過程則是寓教於樂。但是小孩畢竟是孩子，休息時間玩耍仍是最重要的事，於是男孩子玩足球，女孩子玩抓鬼盪鞦韆，小孩原本就是屬於遊戲的，雖然小學校時常帶小朋友出外演出，卻沒有剝奪他們快樂的權利，我們在這個學校看到很多都市學校所缺乏的部份。
關於這張唱片
兒童音樂是相當重要的一種音樂類型，但是長久以來一直不受重視。卓楓國小在這幾年嘗試以傳統兒歌來帶領小孩子親近自己的文化，有時為了比賽，唱的並不是完全都是傳統歌謠。音樂與文化在布農族傳統社會中是密不可分的，但是現在小朋友有太多的機會接觸到各種聲音，尤其是雜亂而強勢的流行音樂，傳統文化中的價值觀已經逐漸淡薄，學校教育該給小孩子什麼東西，這也是呂校長、余主任一直思考的。機緣巧合地，我們向校長提出製作布農兒歌的企劃，得到校長的共鳴，於是在八十八年三月，卓楓國小拿下全國音樂比賽冠軍之後，開始籌備這張專輯。這張專輯主要收錄布農族的傳統兒歌，前半部是合唱曲，由余貞玉主任指揮；後半部請幾個小孩子就相同的曲目即興演唱，因此曲目雖有重覆，聽起來卻有不同的味道。
專輯全聆聽
沈聖德原住民採音系列（3）布農傳統兒歌 花蓮卓楓國小合唱團 （1999）
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